学校教室照明设计有何讲究?速看雷士照明干货分享

粤讯 中字

教室的照明设计能够在生理和心理上对学生的学习产生重要影响,倘若教室内的灯光不足,首当其冲的问题就是学生的视力受到损害,我国青少年近视率高居世界前列,并有逐年增长的趋势,这是需要警惕的。教室照明设计的缺陷还会导致学生注意力不集中,降低学习效率。

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调查发现,我国学校教室照明环境存在的问题主要体现在如下几个方面:

1.黑板及课桌照度低于国家标准所规定的照度值,学生长期处于低照度环境下学习;

2.没有设专用黑板灯,或黑板灯装设不规范;

3.一般都是采用质低、价低、能耗高、技术停留在上世纪6、70年代水平的简式荧光灯具;且较多的使用电感镇流器,存在严重的频闪效应;

4.一般都采用软吊,吊扇又安装在灯具的上方,吊扇与灯光同时开动时,存在严重的灯摆、灯光晃动的现象;

5.教室内一般均采用高色温(6500K)光色偏冷的荧光灯管。

在教室期间,学生需长时间看黑板及书本,因此,照明着重健康护眼,同时还要兼顾节能。例如雷士的“9+2”健康照明解决方案及健康智慧照明专业解决方案。

雷士“9+2”教室照明解决方案

雷士“9+2”照明解决方案,是以9套教室灯盘+2套黑板灯为基础,打造最简洁和舒适的教室光环境,既没有多余的灯具造成视线遮挡,又能满足照明需求。

雷士照明与国家级光生物安全检测机构合作,检验报告显示,雷士照明LED教室专用产品均符合光生物安全标准(GB/T20145-2006),灯光对视网膜无紫外线危害、无红外线辐射、无蓝光危害、无视网膜热危害,为学生视力健康打造理想的教学光环境。

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在标准教室照明上,9套课室专用防眩灯盘均匀布设,色温低于5000K且无频闪现象,保障课桌面充足的照度与均匀度,减少学生面向黑板视野范围内的直接炫光。黑板区域是学生注意力的集中点,需要较高的照度和均匀度。2套偏光型黑板灯平行于黑板布置,布灯合理,照度均匀,能有效地限制炫光和黑板光幕反射。照明系统与集成传感器相结合,可对教室照明实现智能调节,达到最佳节能效果。

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雷士照明还研发了智能教室照明方案,采用最先进智能控制系统,教室照度可随环境、课堂模式而变化,打造智能的教室内光环境。

雷士照明已将校园照明新方案应用在国内各类标杆校园内,先后为四川新川中学、北京外国语大学石家庄学校、常德外国语学校、深圳中学等优秀级学校提供了高质量、高标准的解决方案,带来更智能、更健康的光环境。

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